FCC Extra E9: 天线与馈线（进阶，Antennas and Feed Lines） — Bilingual Q&A with Chinese Translation
FCC Extra E9：天线与馈线（进阶，Antennas and Feed Lines）（中英对照与解析）
本子单元导读：天线与馈线（进阶，Antennas and Feed Lines） 是 FCC Extra（高级）等级考试的核心章节之一，涵盖规则、操作规范与知识点。以下为全部题目中英对照与解析，建议结合【知识点解析】与【考试提示】理解记忆。
E9A｜Basic antenna parameters: radiation resistance, gain, beamwidth, efficiency; effective radiated power (ERP) and effective isotropic radiated power (EIRP)
E9A01
EN
What is an isotropic radiator?
A. A calibrated, unidirectional antenna used to make precise antenna gain measurements
B. An omnidirectional, horizontally polarized, precisely calibrated antenna used to make field measurements of antenna gain
C. A hypothetical, lossless antenna having equal radiation intensity in all directions used as a reference for antenna gain ✓
D. A spacecraft antenna used to direct signals toward Earth
中文
什么是各向同性辐射器？
A. 一种经过校准的单向天线，用于进行精确的天线增益测量
B. 一种全向、水平极化、经过精确校准的天线，用于进行天线增益的场强测量
C. 一种假想的、无损耗的天线，在各个方向上具有相等的辐射强度，用作天线增益的参考 ✓
D. 一种用于向地球定向发射信号的航天器天线
【知识点解析】 本题考查各向同性辐射器（理想点源）的定义。它是假想的无损耗天线，向空间所有方向均匀辐射、辐射强度处处相等，在天线增益测量中作为 0 dB 基准参考。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电考试题库中“各向同性天线／点源”为增益基准概念，与 FCC 一致。
– 中美差异：概念完全相同，无实质差异。
– 易错点：易把各向同性辐射器与真实存在的全向天线混淆；它是理论参考而非实际天线。
– 实际应用：计算 dBi（相对于各向同性）增益时即以它为基准。
– 中美差异：概念完全相同，无实质差异。
– 易错点：易把各向同性辐射器与真实存在的全向天线混淆；它是理论参考而非实际天线。
– 实际应用：计算 dBi（相对于各向同性）增益时即以它为基准。
E9A02
EN
What is the effective radiated power (ERP) of a repeater station with 150 watts transmitter power output, 2 dB feed line loss, 2.2 dB duplexer loss, and 7 dBd antenna gain?
A. 469 watts
B. 78.7 watts
C. 420 watts
D. 286 watts ✓
中文
某中继台发射机输出功率为 150 瓦，馈线损耗 2 dB，双工器损耗 2.2 dB，天线增益为 7 dBd，其有效辐射功率（ERP）是多少？
A. 469 瓦
B. 78.7 瓦
C. 420 瓦
D. 286 瓦 ✓
【知识点解析】 本题考查有效辐射功率（ERP）的计算。ERP = 发射功率 × 10^((天线增益dBd − 馈线损耗 − 双工器损耗)/10)。代入：150 × 10^((7−2−2.2)/10) ≈ 286 瓦。注意 dBd 是相对于半波偶极子的增益，计算 ERP 时可直接使用。
【考试提示】 – 中国对应：中国《业余无线电台管理办法》对业余电台发射功率有限值要求，计算 ERP／EIRP 用于合规。
– 中美差异：FCC 对中继台 ERP 有频段限制（如 144 MHz 段上限 1500 W ERP），中国对各类电台功率有明确上限。
– 易错点：混淆 dBd 与 dBi；用 dBd 算 ERP、dBi 算 EIRP。
– 实际应用：架设中继台时合理选择馈线与双工器，尽量减少链路损耗。
– 中美差异：FCC 对中继台 ERP 有频段限制（如 144 MHz 段上限 1500 W ERP），中国对各类电台功率有明确上限。
– 易错点：混淆 dBd 与 dBi；用 dBd 算 ERP、dBi 算 EIRP。
– 实际应用：架设中继台时合理选择馈线与双工器，尽量减少链路损耗。
E9A03
EN
What term describing total radiated power takes into account all gains and losses?
A. Power factor
B. Half-power bandwidth
C. Effective radiated power ✓
D. Apparent power
中文
哪个术语描述了考虑了所有增益与损耗后的总辐射功率？
A. 功率因数
B. 半功率带宽
C. 有效辐射功率 ✓
D. 视在功率
【知识点解析】 本题考查有效辐射功率（ERP）概念。ERP 综合考虑发射机输出、馈线／器件损耗与天线增益，反映天线实际向特定方向辐射的等效功率。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中称“有效辐射功率”，概念一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：易与“发射机输出功率”混淆，忽略损耗与增益。
– 实际应用：功率计读数仅为发射机输出，链路总辐射需用 ERP 评估。
– 中美差异：无。
– 易错点：易与“发射机输出功率”混淆，忽略损耗与增益。
– 实际应用：功率计读数仅为发射机输出，链路总辐射需用 ERP 评估。
E9A04
EN
Which of the following factors affect the feed point impedance of an antenna?
A. Transmission line length
B. Antenna height ✓
C. The settings of an antenna tuner at the transmitter
D. The input power level
中文
以下哪些因素会影响天线的馈电点阻抗？
A. 传输线长度
B. 天线高度 ✓
C. 发射机端天线调谐器的设置
D. 输入功率电平
【知识点解析】 本题考查影响馈电点阻抗的因素。天线相对于地面的高度会改变其辐射电阻与输入阻抗，尤其对垂直天线影响显著；传输线长度、调谐器设置、输入功率不改变天线本身的馈电点阻抗。
【考试提示】 – 中国对应：中国题库中“影响天线输入阻抗的因素”强调高度、地网、频率等。
– 中美差异：无。
– 易错点：易误以为天线调谐器改变天线自身阻抗，其实它只是使馈线呈现匹配。
– 实际应用：地面架设的垂直天线高度变化会明显改变 SWR，需重新调谐。
– 中美差异：无。
– 易错点：易误以为天线调谐器改变天线自身阻抗，其实它只是使馈线呈现匹配。
– 实际应用：地面架设的垂直天线高度变化会明显改变 SWR，需重新调谐。
E9A05
EN
What does the term “ground gain” mean?
A. The change in signal strength caused by grounding the antenna
B. The gain of the antenna with respect to a dipole at ground level
C. To force net gain to 0 dB by grounding part of the antenna
D. An increase in signal strength from ground reflections in the environment of the antenna ✓
中文
术语“地面增益”是什么意思？
A. 因天线接地而引起的信号强度变化
B. 天线相对于地面水平偶极子的增益
C. 通过接地天线的一部分使净增益强制为 0 dB
D. 由于天线所处环境中地面反射而使信号强度增强 ✓
【知识点解析】 本题考查地面增益概念。天线靠近地面时，地面反射波与直射波在某些方向上同相叠加，使接收／发射信号相对自由空间增强，即地面增益。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“地面反射／地面增益”是传播与天线基础内容。
– 中美差异：无。
– 易错点：地面增益并非真实增益，而是反射叠加效应，且随仰角变化。
– 实际应用：低仰角通信时地面增益可提升 DX 信号强度。
– 中美差异：无。
– 易错点：地面增益并非真实增益，而是反射叠加效应，且随仰角变化。
– 实际应用：低仰角通信时地面增益可提升 DX 信号强度。
E9A06
EN
What is the effective radiated power (ERP) of a repeater station with 200 watts transmitter power output, 4 dB feed line loss, 3.2 dB duplexer loss, 0.8 dB circulator loss, and 10 dBd antenna gain?
A. 317 watts ✓
B. 2,000 watts
C. 126 watts
D. 300 watts
中文
某中继台发射机输出功率为 200 瓦，馈线损耗 4 dB，双工器损耗 3.2 dB，环行器损耗 0.8 dB，天线增益为 10 dBd，其有效辐射功率（ERP）是多少？
A. 317 瓦 ✓
B. 2,000 瓦
C. 126 瓦
D. 300 瓦
【知识点解析】 本题同考查 ERP 计算，需把环行器损耗一并计入：ERP = 200 × 10^((10−4−3.2−0.8)/10) = 200 × 10^0.2 ≈ 317 瓦。
【考试提示】 – 中国对应：级联损耗逐项相减法与中国教材一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：遗漏环行器等部件的损耗导致计算偏高。
– 实际应用：多器件链路务必累加所有损耗。
– 中美差异：无。
– 易错点：遗漏环行器等部件的损耗导致计算偏高。
– 实际应用：多器件链路务必累加所有损耗。
E9A07
EN
What is the effective isotropic radiated power (EIRP) of a repeater station with 200 watts transmitter power output, 2 dB feed line loss, 2.8 dB duplexer loss, 1.2 dB circulator loss, and 7 dBi antenna gain?
A. 159 watts
B. 252 watts ✓
C. 632 watts
D. 63.2 watts
中文
某中继台发射机输出功率为 200 瓦，馈线损耗 2 dB，双工器损耗 2.8 dB，环行器损耗 1.2 dB，天线增益为 7 dBi，其有效各向同性辐射功率（EIRP）是多少？
A. 159 瓦
B. 252 瓦 ✓
C. 632 瓦
D. 63.2 瓦
【知识点解析】 本题改用 EIRP（基于各向同性基准），增益用 dBi。EIRP = 200 × 10^((7−2−2.8−1.2)/10) = 200 × 10^0.1 ≈ 252 瓦。
【考试提示】 – 中国对应：中国法规常用 EIRP 表述等效全向辐射功率。
– 中美差异：dBd 与 dBi 相差 2.15 dB，转换时需加／减。
– 易错点：用错基准（dBi 配 ERP 会算错）。
– 实际应用：卫星、微波及部分频段合规多用 EIRP 限值。
– 中美差异：dBd 与 dBi 相差 2.15 dB，转换时需加／减。
– 易错点：用错基准（dBi 配 ERP 会算错）。
– 实际应用：卫星、微波及部分频段合规多用 EIRP 限值。
E9A08
EN
Which frequency band has the smallest first Fresnel zone?
A. 5.8 GHz ✓
B. 3.4 GHz
C. 2.4 GHz
D. 900 MHz
中文
以下哪个频段的第一菲涅尔区最小？
A. 5.8 GHz ✓
B. 3.4 GHz
C. 2.4 GHz
D. 900 MHz
【知识点解析】 本题考查菲涅尔区与频率的关系。菲涅尔区半径与波长成正比，频率越高波长越短，第一菲涅尔区越小，因此 5.8 GHz 最小。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电及无线链路计算中同样适用此规律。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低频段菲涅尔区小。
– 实际应用：微波中继、数传链路规划时需保证第一菲涅尔区不被遮挡。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低频段菲涅尔区小。
– 实际应用：微波中继、数传链路规划时需保证第一菲涅尔区不被遮挡。
E9A09
EN
What is antenna efficiency?
A. Radiation resistance divided by transmission resistance
B. Radiation resistance divided by total resistance ✓
C. Total resistance divided by radiation resistance
D. Effective radiated power divided by transmitter output
中文
什么是天线效率？
A. 辐射电阻除以传输电阻
B. 辐射电阻除以总电阻 ✓
C. 总电阻除以辐射电阻
D. 有效辐射功率除以发射机输出
【知识点解析】 本题考查天线效率定义。效率 = 辐射电阻／（辐射电阻 + 损耗电阻）= 辐射电阻／总电阻，反映输入功率中转化为辐射功率的比例。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“天线效率=辐射电阻／输入电阻（总电阻）”。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“增益”混淆，效率不含方向性。
– 实际应用：短垂直天线地损耗大，总电阻高，效率偏低。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“增益”混淆，效率不含方向性。
– 实际应用：短垂直天线地损耗大，总电阻高，效率偏低。
E9A10
EN
Which of the following improves the efficiency of a ground-mounted quarter-wave vertical antenna?
A. Installing a ground radial system ✓
B. Isolating the coax shield from ground
C. Shortening the radiating element
D. All these choices are correct
中文
以下哪项能提高地面架设的四分之一波长垂直天线的效率？
A. 安装地网辐射系统 ✓
B. 将同轴电缆屏蔽层与地隔离
C. 缩短辐射振子
D. 以上选项都正确
【知识点解析】 本题考查地面垂直天线效率提升方法。良好的地网（径向系统）可降低接地损耗电阻，从而提高辐射效率，这是最有效手段。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电考试中“地网对垂直天线的重要性”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为缩短振子或隔离屏蔽层能提高效率。
– 实际应用：架设 40m／80m 垂直天线务必铺设足够数量与长度的地网。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为缩短振子或隔离屏蔽层能提高效率。
– 实际应用：架设 40m／80m 垂直天线务必铺设足够数量与长度的地网。
E9A11
EN
Which of the following determines ground losses for a ground-mounted vertical antenna operating on HF?
A. The standing wave ratio
B. Distance from the transmitter
C. Soil conductivity ✓
D. Take-off angle
中文
对于在短波频段工作的地面架设垂直天线，以下哪项决定了其接地损耗？
A. 驻波比
B. 距发射机的距离
C. 土壤电导率 ✓
D. 发射仰角
【知识点解析】 本题考查短波垂直天线接地损耗的决定因素。地面（土壤）的电导率越低，回流电流损耗越大；因此土壤电导率是关键。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“地损耗与土壤导电率关系”属常见考点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为 SWR 决定地损耗，实际 SWR 是结果而非原因。
– 实际应用：在干燥／岩石地带架设垂直天线更需高质量地网补偿低电导率。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为 SWR 决定地损耗，实际 SWR 是结果而非原因。
– 实际应用：在干燥／岩石地带架设垂直天线更需高质量地网补偿低电导率。
E9A12
EN
How much gain does an antenna have compared to a half-wavelength dipole if it has 6 dB gain over an isotropic radiator?
A. 3.85 dB ✓
B. 6.0 dB
C. 8.15 dB
D. 2.79 dB
中文
若某天线相对于各向同性辐射器有 6 dB 增益，则其相对于半波偶极子有多少增益？
A. 3.85 dB ✓
B. 6.0 dB
C. 8.15 dB
D. 2.79 dB
【知识点解析】 本题考查 dBi 与 dBd 的换算。半波偶极子本身相对各向同性有约 2.15 dB 增益（dBi = dBd + 2.15），故 6 dBi ≈ 6 − 2.15 = 3.85 dBd。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中常要求做 dBi 与 dBd 换算。
– 中美差异：无。
– 易错点：记反换算方向（误加 2.15）。
– 实际应用：选购／对比天线规格时注意厂家用的是 dBi 还是 dBd。
– 中美差异：无。
– 易错点：记反换算方向（误加 2.15）。
– 实际应用：选购／对比天线规格时注意厂家用的是 dBi 还是 dBd。
E9B｜Antenna patterns and designs: azimuth and elevation patterns; gain as a function of pattern; antenna modeling
E9B01
EN
What is the 3 dB beamwidth of the antenna radiation pattern shown in Figure E9-1?
A. 75 degrees
B. 50 degrees ✓
C. 25 degrees
D. 30 degrees
中文
图 E9-1 所示天线辐射方向的 3 dB 波束宽度是多少？
A. 75 度
B. 50 度 ✓
C. 25 度
D. 30 度
【知识点解析】 本题考查天线方向图中 3 dB 波束宽度（半功率波束宽度）的读取。它是主瓣增益下降 3 dB 两点间的夹角，反映天线方向性尖锐程度。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中方向图读图题同样考查 3 dB 波束宽度。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比、旁瓣等混淆。
– 实际应用：波束宽度越小，方向性越强、增益越高。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比、旁瓣等混淆。
– 实际应用：波束宽度越小，方向性越强、增益越高。
E9B02
EN
What is the front-to-back ratio of the antenna radiation pattern shown in Figure E9-1?
A. 36 dB
B. 14 dB
C. 24 dB
D. 18 dB ✓
中文
图 E9-1 所示天线辐射方向的前后比是多少？
A. 36 dB
B. 14 dB
C. 24 dB
D. 18 dB ✓
【知识点解析】 本题考查前后比（front-to-back ratio），即主瓣最大增益与正后方（180°）增益之差，衡量天线抑制后方信号的能力。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中前后比为 Yagi 等定向天线重要指标。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后侧比（front-to-side）混淆。
– 实际应用：弱信号 DX 时前后比高有助于抑制后方干扰。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后侧比（front-to-side）混淆。
– 实际应用：弱信号 DX 时前后比高有助于抑制后方干扰。
E9B03
EN
What is the front-to-side ratio of the antenna radiation pattern shown in Figure E9-1?
A. 12 dB
B. 24 dB
C. 18 dB
D. 14 dB ✓
中文
图 E9-1 所示天线辐射方向的前后侧比是多少？
A. 12 dB
B. 24 dB
C. 18 dB
D. 14 dB ✓
【知识点解析】 本题考查前后侧比（front-to-side ratio），即主瓣最大增益与正侧方（90°）增益之差，反映对侧方干扰的抑制。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中前后侧比与前后比并列考查。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比混淆，注意“side”为侧方。
– 实际应用：在密集电台环境中侧方抑制同样重要。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比混淆，注意“side”为侧方。
– 实际应用：在密集电台环境中侧方抑制同样重要。
E9B04
EN
What is the front-to-back ratio of the radiation pattern shown in Figure E9-2?
A. 15 dB
B. 28 dB ✓
C. 3 dB
D. 38 dB
中文
图 E9-2 所示辐射方向的前后比是多少？
A. 15 dB
B. 28 dB ✓
C. 3 dB
D. 38 dB
【知识点解析】 本题考查另一方向图（图 E9-2，通常为仰角方向图）的前后比读取，方法同前。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试读图题同样适用。
– 中美差异：无。
– 易错点：注意区分图 E9-1 与 E9-2。
– 实际应用：方向图类型不同（方位／仰角）但前后比概念一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：注意区分图 E9-1 与 E9-2。
– 实际应用：方向图类型不同（方位／仰角）但前后比概念一致。
E9B05
EN
What type of antenna pattern is shown in Figure E9-2?
A. Elevation ✓
B. Azimuth
C. Near field
D. Polarization
中文
图 E9-2 所示的是哪种类型的天线方向图？
A. 仰角方向图 ✓
B. 方位方向图
C. 近场方向图
D. 极化方向图
【知识点解析】 本题考查天线方向图类型。图 E9-2 为仰角（elevation）方向图，描述增益随仰角的变化；与之相对的是方位（azimuth）方向图。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“方位图／仰角图”为基本概念。
– 中美差异：无。
– 易错点：方位与仰角方向图含义混淆。
– 实际应用：低仰角辐射强有利于远距离通信。
– 中美差异：无。
– 易错点：方位与仰角方向图含义混淆。
– 实际应用：低仰角辐射强有利于远距离通信。
E9B06
EN
What is the elevation angle of peak response in the antenna radiation pattern shown in Figure E9-2?
A. 45 degrees
B. 75 degrees
C. 7.5 degrees ✓
D. 25 degrees
中文
图 E9-2 所示天线辐射方向的峰值响应仰角是多少？
A. 45 度
B. 75 度
C. 7.5 度 ✓
D. 25 度
【知识点解析】 本题考查仰角方向图中主瓣峰值对应的仰角（take-off angle），该值低有利于低角度 DX 通信。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“发射仰角／起飞角”与传播距离关系为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误选高仰角，高仰角通常对应近距离通信。
– 实际应用：远距离短波通信追求低仰角主瓣。
– 中美差异：无。
– 易错点：误选高仰角，高仰角通常对应近距离通信。
– 实际应用：远距离短波通信追求低仰角主瓣。
E9B07
EN
What is the difference in radiated power between a lossless antenna with gain and an isotropic radiator driven by the same power?
A. The power radiated from the directional antenna is increased by the gain of the antenna
B. The power radiated from the directional antenna is stronger by its front-to-back ratio
C. They are the same ✓
D. The power radiated from the isotropic radiator is 2.15 dB greater than that from the directional antenna
中文
由相同功率驱动的、具有增益的无损耗定向天线与各向同性辐射器，其辐射功率有何差异？
A. 定向天线辐射的功率按天线增益增大
B. 定向天线辐射的功率按其前后比增强
C. 两者相同 ✓
D. 各向同性辐射器辐射的功率比定向天线大 2.15 dB
【知识点解析】 本题考查增益的本质。增益是方向性的体现而非“凭空增加”总辐射功率；在输入功率相同且无损耗时，总辐射功率相同，只是定向天线把能量集中于某些方向。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材强调“增益是方向性增益，不增加总功率”。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高增益天线辐射总功率更大。
– 实际应用：理解增益有助于正确选择天线与评估覆盖范围。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高增益天线辐射总功率更大。
– 实际应用：理解增益有助于正确选择天线与评估覆盖范围。
E9B08
EN
What is the far field of an antenna?
A. The region of the ionosphere where radiated power is not refracted
B. The region where radiated power dissipates over a specified time period
C. The region where radiated field strengths are constant
D. The region where the shape of the radiation pattern no longer varies with distance ✓
中文
什么是天线的远场？
A. 电离层中辐射功率不被折射的区域
B. 辐射功率在指定时间段内耗散的区域
C. 辐射场强恒定的区域
D. 辐射方向图形状不再随距离变化的区域 ✓
【知识点解析】 本题考查远场（far field／Fraunhofer region）定义。在远场区，辐射方向图形状基本不随距离改变，场强按 1/r 衰减，是测量天线方向图的常规区域。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“远场条件”为天线测量基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：与近场混淆；远场并非场强恒定，而是方向图形状稳定。
– 实际应用：天线测量需在远场进行以保证方向图准确。
– 中美差异：无。
– 易错点：与近场混淆；远场并非场强恒定，而是方向图形状稳定。
– 实际应用：天线测量需在远场进行以保证方向图准确。
E9B09
EN
What type of analysis is commonly used for modeling antennas?
A. Graphical analysis
B. Method of Moments ✓
C. Mutual impedance analysis
D. Calculus differentiation with respect to physical properties
中文
建模天线通常使用哪种分析方法？
A. 图解分析
B. 矩量法 ✓
C. 互阻抗分析
D. 针对物理属性的微积分微分
【知识点解析】 本题考查天线数值建模常用方法——矩量法（Method of Moments, MoM），是 NEC 等主流天线仿真软件的核心算法。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“矩量法”为常见考点，对应 NEC／4NEC2 等仿真工具。
– 中美差异：无。
– 易错点：与有限元、有限差分等混淆。
– 实际应用：业余无线电常用 MoM 软件（如 EZNEC）进行天线仿真。
– 中美差异：无。
– 易错点：与有限元、有限差分等混淆。
– 实际应用：业余无线电常用 MoM 软件（如 EZNEC）进行天线仿真。
E9B10
EN
What is the principle of a Method of Moments analysis?
A. A wire is modeled as a series of segments, each having a uniform value of current ✓
B. A wire is modeled as a single sine-wave current generator
C. A wire is modeled as a single sine-wave voltage source
D. A wire is modeled as a series of segments, each having a distinct value of voltage across it
中文
矩量法分析的原理是什么？
A. 将导线建模为一系列分段，每一段具有均匀的电流值 ✓
B. 将导线建模为单个正弦波电流发生器
C. 将导线建模为单个正弦波电压源
D. 将导线建模为一系列分段，每一段两端具有各异的电压值
【知识点解析】 本题考查矩量法原理。MoM 把导线离散成若干小段（segments），假设每段电流均匀分布，通过求解电流分布得到辐射特性。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材中矩量法离散化思想一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为每段电压均匀；实际是电流分段恒定。
– 实际应用：分段数影响仿真精度（见 E9B11）。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为每段电压均匀；实际是电流分段恒定。
– 实际应用：分段数影响仿真精度（见 E9B11）。
E9B11
EN
What is a disadvantage of decreasing the number of wire segments in an antenna model below 10 segments per half-wavelength?
A. Ground conductivity will not be accurately modeled
B. The resulting design will favor radiation of harmonic energy
C. The computed feed point impedance may be incorrect ✓
D. The antenna will become mechanically unstable
中文
在天线模型中，将导线分段数降低到每半波长少于 10 段以下有什么缺点？
A. 土壤电导率无法被准确建模
B. 所得设计会偏向辐射谐波能量
C. 计算得到的馈电点阻抗可能不正确 ✓
D. 天线会变得机械不稳定
【知识点解析】 本题考查建模精度。分段过粗（每半波长少于 10 段）会使电流分布近似变差，导致馈电点阻抗等计算结果失真。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电仿真教程建议足够分段以保证精度。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为分段越少越好（实际过多才增加计算量）。
– 实际应用：用 EZNEC 等仿真时按建议分段避免误差。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为分段越少越好（实际过多才增加计算量）。
– 实际应用：用 EZNEC 等仿真时按建议分段避免误差。
E9C｜Practical wire antennas; folded dipoles; phased arrays; effects of ground near antennas
E9C01
EN
What type of radiation pattern is created by two 1/4-wavelength vertical antennas spaced 1/2-wavelength apart and fed 180 degrees out of phase?
A. Cardioid
B. Omni-directional
C. A figure-eight broadside to the axis of the array
D. A figure-eight oriented along the axis of the array ✓
中文
两支间隔 1/2 波长的 1/4 波长垂直天线，以 180 度相位差馈电，会产生哪种辐射方向图？
A. 心形
B. 全向
C. 垂直于阵列轴线的 8 字形（宽边）
D. 沿阵列轴线方向的 8 字形（端射） ✓
【知识点解析】 本题考查相控阵方向图。两单元间距 1/2 波长且反相馈电时，沿轴线方向（一端远、一端近）场强叠加／抵消，形成沿轴线的 8 字形（端射）方向图。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“相位差与阵方向图”为阵列天线基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：混淆宽边（broadside）与端射（end-fire）。
– 实际应用：理解相位控制是相控阵、智能天线的核心。
– 中美差异：无。
– 易错点：混淆宽边（broadside）与端射（end-fire）。
– 实际应用：理解相位控制是相控阵、智能天线的核心。
E9C02
EN
What type of radiation pattern is created by two 1/4-wavelength vertical antennas spaced 1/4-wavelength apart and fed 90 degrees out of phase?
A. Cardioid ✓
B. A figure-eight end-fire along the axis of the array
C. A figure-eight broadside to the axis of the array
D. Omni-directional
中文
两支间隔 1/4 波长的 1/4 波长垂直天线，以 90 度相位差馈电，会产生哪种辐射方向图？
A. 心形 ✓
B. 沿阵列轴线方向的 8 字形（端射）
C. 垂直于阵列轴线的 8 字形（宽边）
D. 全向
【知识点解析】 本题考查 90° 相位差形成的单向方向图。间距 1/4 波长、90° 相差使一侧叠加、另一侧抵消，得到单向的心形（cardioid）方向图。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“心形方向图”常用于定向接收／抗干扰。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 180° 反相的 8 字形混淆。
– 实际应用：单向方向图可用于抑制特定方向干扰。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 180° 反相的 8 字形混淆。
– 实际应用：单向方向图可用于抑制特定方向干扰。
E9C03
EN
What type of radiation pattern is created by two 1/4-wavelength vertical antennas spaced 1/2-wavelength apart and fed in phase?
A. Omni-directional
B. Cardioid
C. A figure-eight broadside to the axis of the array ✓
D. A figure-eight end-fire along the axis of the array
中文
两支间隔 1/2 波长的 1/4 波长垂直天线，同相馈电，会产生哪种辐射方向图？
A. 全向
B. 心形
C. 垂直于阵列轴线的 8 字形（宽边） ✓
D. 沿阵列轴线方向的 8 字形（端射）
【知识点解析】 本题考查同相馈电方向图。两单元间距 1/2 波长、同相时，垂直于阵列轴线方向叠加增强，形成宽边（broadside）8 字形。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中同相阵为宽边辐射基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：与反相端射混淆。
– 实际应用：八木天线各单元同相／反相分布决定了宽边辐射特性。
– 中美差异：无。
– 易错点：与反相端射混淆。
– 实际应用：八木天线各单元同相／反相分布决定了宽边辐射特性。
E9C04
EN
What happens to the radiation pattern of an unterminated long wire antenna as the wire length is increased?
A. Fewer lobes form with the major lobes increasing closer to broadside to the wire
B. Additional lobes form with major lobes increasingly aligned with the axis of the antenna ✓
C. The elevation angle increases, and the front-to-rear ratio decreases
D. The elevation angle increases, while the front-to-rear ratio is unaffected
中文
随着导线长度增加，未端接的长线天线辐射方向图会发生什么变化？
A. 形成更少的波瓣，主瓣逐渐靠近导线的宽边方向
B. 形成额外的波瓣，主瓣越来越与天线轴线对齐 ✓
C. 仰角升高，前后比下降
D. 仰角升高，而前后比不受影响
【知识点解析】 本题考查长线天线（如长线、V 形天线）方向图随电长度增加的变化：波瓣数增多，主瓣逐渐偏向与导线轴线一致的方向（端射），方向性增强。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“长线天线方向图随长度变化”为内容之一。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为主瓣转向宽边。
– 实际应用：利用长线多波瓣可在多个仰角辐射。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为主瓣转向宽边。
– 实际应用：利用长线多波瓣可在多个仰角辐射。
E9C05
EN
What is the purpose of feeding an off-center-fed dipole (OCFD) between the center and one end instead of at the midpoint?
A. To create a similar feed point impedance on multiple bands ✓
B. To suppress off-center lobes at higher frequencies
C. To resonate the antenna across a wider range of frequencies
D. To reduce common-mode current coupling on the feed line shield
中文
将偏馈偶极天线（OCFD）在中心与一端之间馈电，而非在中点馈电，目的是什么？
A. 在多个波段上获得相近的馈电点阻抗 ✓
B. 抑制较高频率下的偏中心波瓣
C. 使天线在更宽频率范围内谐振
D. 减少馈线屏蔽层上的共模电流耦合
【知识点解析】 本题考查偏馈偶极（OCFD／Windom）原理。偏馈点使多个谐波波段都呈现可接受的馈电点阻抗，实现多波段工作。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电中“偏馈偶极／温顿天线”为常见多波段天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“更宽谐振”混淆，关键在阻抗而非谐振。
– 实际应用：单根 OCFD 配巴伦即可覆盖多个短波波段。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“更宽谐振”混淆，关键在阻抗而非谐振。
– 实际应用：单根 OCFD 配巴伦即可覆盖多个短波波段。
E9C06
EN
What is the effect of adding a terminating resistor to a rhombic or long-wire antenna?
A. It reflects the standing waves on the antenna elements back to the transmitter
B. It changes the radiation pattern from bidirectional to unidirectional ✓
C. It changes the radiation pattern from horizontal to vertical polarization
D. It decreases the ground loss
中文
给菱形天线或长线天线增加终端电阻会产生什么效果？
A. 将天线振子上的驻波反射回发射机
B. 将辐射方向图由双向变为单向 ✓
C. 将辐射方向图由水平极化变为垂直极化
D. 减小接地损耗
【知识点解析】 本题考查端接电阻的作用。终端电阻吸收反向行波，消除反射，把双向辐射变成单向（行波）辐射，改善前后比。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“终端电阻／行波天线”原理一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为终端电阻增强功率，实际它消耗部分功率换单向性。
– 实际应用：菱形天线靠终端电阻实现单向高增益。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为终端电阻增强功率，实际它消耗部分功率换单向性。
– 实际应用：菱形天线靠终端电阻实现单向高增益。
E9C07
EN
What is the approximate feed point impedance at the center of a two-wire half-wave folded dipole antenna?
A. 300 ohms ✓
B. 72 ohms
C. 50 ohms
D. 450 ohms
中文
两线半波折叠偶极天线中心的馈电点阻抗大约是多少？
A. 300 欧姆 ✓
B. 72 欧姆
C. 50 欧姆
D. 450 欧姆
【知识点解析】 本题考查折叠偶极阻抗。普通半波偶极约 72 Ω，折叠偶极（间距较小）阻抗约提升 4 倍至约 300 Ω，便于匹配 300 Ω 平行馈线。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中折叠偶极阻抗约 300 Ω 为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 72 Ω 普通偶极混淆。
– 实际应用：折叠偶极常配 300 Ω 扁平馈线或 4:1 巴伦。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 72 Ω 普通偶极混淆。
– 实际应用：折叠偶极常配 300 Ω 扁平馈线或 4:1 巴伦。
E9C08
EN
What is a folded dipole antenna?
A. A dipole one-quarter wavelength long
B. A center-fed dipole with the ends folded down 90 degrees at the midpoint of each side
C. A half-wave dipole with an additional parallel wire connecting its two ends ✓
D. A dipole configured to provide forward gain
中文
什么是折叠偶极天线？
A. 长度为四分之一波长的偶极
B. 中心馈电、两端在各边中点向下折叠 90 度的偶极
C. 具有一根额外平行导线连接其两端的半波偶极 ✓
D. 配置为提供前向增益的偶极
【知识点解析】 本题考查折叠偶极结构：一根半波振子两端用另一根平行导线连接，形如“折叠”，整体呈闭合环。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“折叠振子”结构描述与此一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与带陷波的多波段偶极混淆。
– 实际应用：折叠偶极宽带特性好，常用于电视／短波天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与带陷波的多波段偶极混淆。
– 实际应用：折叠偶极宽带特性好，常用于电视／短波天线。
E9C09
EN
Which of the following describes a G5RV antenna?
A. A wire antenna center-fed through a specific length of open-wire line connected to a balun and coaxial feed line ✓
B. A multi-band trap antenna
C. A phased array antenna consisting of multiple loops
D. A wide band dipole using shorted coaxial cable for the radiating elements and fed with a 4:1 balun
中文
以下哪项描述了 G5RV 天线？
A. 通过一段特定长度的开路线连接到巴伦和同轴馈线、在其中心馈电的线天线 ✓
B. 多波段陷波天线
C. 由多个环组成的相控阵天线
D. 用短路同轴电缆作辐射振子、以 4:1 巴伦馈电的宽带偶极
【知识点解析】 本题考查 G5RV 天线特征：中心馈电的偶极，馈电端接一段特定长度（约每臂对应的开路线）的开路平行馈线，再经巴伦接同轴电缆，属多波段折中设计。
【考试提示】 – 中国对应：中国业余无线电中 G5RV 是经典多波段天线，俗称“G5RV dipole”。
– 中美差异：无。
– 易错点：与多波段陷波天线或 OCFD 混淆。
– 实际应用：常用作单根多波段简易天线，需配合调谐器。
– 中美差异：无。
– 易错点：与多波段陷波天线或 OCFD 混淆。
– 实际应用：常用作单根多波段简易天线，需配合调谐器。
E9C10
EN
Which of the following describes a Zepp antenna?
A. A horizontal array capable of quickly changing the direction of maximum radiation by changing phasing lines
B. An end-fed half-wavelength dipole ✓
C. An omni-directional antenna commonly used for satellite communications
D. A vertical array capable of quickly changing the direction of maximum radiation by changing phasing lines
中文
以下哪项描述了齐柏林（Zepp）天线？
A. 能够通过改变相移线快速改变最大辐射方向的水平阵列
B. 末端馈电的半波长偶极 ✓
C. 常用于卫星通信的全向天线
D. 能够通过改变相移线快速改变最大辐射方向的垂直阵列
【知识点解析】 本题考查齐柏林天线：一根末端（一端）馈电的半波偶极，由馈线从一端引入，是早期飞艇时代遗留设计，常有馈线辐射问题。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“末端馈电半波振子（Zepp）”为经典天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与中心馈电偶极混淆。
– 实际应用：现代少用，但理解其馈电方式有助于认识端馈天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与中心馈电偶极混淆。
– 实际应用：现代少用，但理解其馈电方式有助于认识端馈天线。
E9C11
EN
How is the far-field elevation pattern of a vertically polarized antenna affected by being mounted over seawater versus soil?
A. Radiation at low angles decreases
B. Additional lobes appear at higher elevation angles
C. Separate elevation lobes will combine into a single lobe
D. Radiation at low angles increases ✓
中文
垂直极化天线架设在海面上与架设在土壤上相比，其远场仰角方向图有何变化？
A. 低仰角辐射减小
B. 高仰角处出现额外波瓣
C. 分离的仰角波瓣会合并成单一波瓣
D. 低仰角辐射增强 ✓
【知识点解析】 本题考查海面（高电导率）对垂直极化天线的影响。海面反射强、地损耗低，低仰角辐射显著增强，有利于海面／越距通信。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“水面／高导电地面增强低仰角辐射”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低仰角减小。
– 实际应用：海岸台、岛屿台低仰角 DX 表现好。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低仰角减小。
– 实际应用：海岸台、岛屿台低仰角 DX 表现好。
E9C12
EN
Which of the following describes an extended double Zepp antenna?
A. An end-fed full-wave dipole antenna
B. A center-fed 1.5-wavelength dipole antenna
C. A center-fed 1.25-wavelength dipole antenna ✓
D. An end-fed 2-wavelength dipole antenna
中文
以下哪项描述了加长双齐柏林（extended double Zepp）天线？
A. 末端馈电的全波偶极天线
B. 中心馈电的 1.5 波长偶极天线
C. 中心馈电的 1.25 波长偶极天线 ✓
D. 末端馈电的 2 波长偶极天线
【知识点解析】 本题考查加长双齐柏林天线：中心馈电、电长度约 1.25 波长的偶极，比标准偶极增益略高、方向性更强。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“加长偶极系列”需记忆具体电长度。
– 中美差异：无。
– 易错点：与其他加长偶极（如 1.5λ）混淆。
– 实际应用：1.25λ 双齐柏林是常见增益偶极。
– 中美差异：无。
– 易错点：与其他加长偶极（如 1.5λ）混淆。
– 实际应用：1.25λ 双齐柏林是常见增益偶极。
E9C13
EN
How does the radiation pattern of a horizontally polarized antenna vary with increasing height above ground?
A. The takeoff angle of the lowest elevation lobe increases
B. The takeoff angle of the lowest elevation lobe decreases ✓
C. The horizontal beamwidth increases
D. The horizontal beamwidth decreases
中文
水平极化天线随离地高度增加，其辐射方向图如何变化？
A. 最低仰角波瓣的起飞角增大
B. 最低仰角波瓣的起飞角减小 ✓
C. 水平波束宽度增大
D. 水平波束宽度减小
【知识点解析】 本题考查高度对水平极化天线仰角方向图的影响。天线离地越高，最低仰角波瓣的起飞角越低，越有利于低仰角远距离通信。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“架设高度与起飞角关系”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高度增加起飞角升高。
– 实际应用：高空架设水平偶极可获得低仰角主瓣，利于 DX。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高度增加起飞角升高。
– 实际应用：高空架设水平偶极可获得低仰角主瓣，利于 DX。
E9C14
EN
How does the radiation pattern of a horizontally-polarized antenna mounted above a long slope compare with the same antenna mounted above flat ground?
A. The main lobe takeoff angle increases in the downhill direction
B. The main lobe takeoff angle decreases in the downhill direction ✓
C. The horizontal beamwidth decreases in the downhill direction
D. The horizontal beamwidth increases in the uphill direction
中文
水平极化天线架设在长斜坡上方，与架设在平地上方相比如何？
A. 下坡方向主瓣起飞角增大
B. 下坡方向主瓣起飞角减小 ✓
C. 下坡方向水平波束宽度减小
D. 上坡方向水平波束宽度增大
【知识点解析】 本题考查斜坡地形影响。下坡方向等效于天线相对地面更高／更开放，主瓣起飞角降低（波瓣压低），上坡方向则相反。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“地形对方向图影响”属进阶内容。
– 中美差异：无。
– 易错点：方向判断易反。
– 实际应用：山坡台站可利用地形压低或抬高主瓣。
– 中美差异：无。
– 易错点：方向判断易反。
– 实际应用：山坡台站可利用地形压低或抬高主瓣。
E9D｜Yagi antennas; parabolic reflectors; feed point impedance and loading of electrically short antennas; antenna Q; RF grounding
E9D01
EN
How much does the gain of an ideal parabolic reflector antenna increase when the operating frequency is doubled?
A. 2 dB
B. 3 dB
C. 4 dB
D. 6 dB ✓
中文
理想抛物面反射天线在工作频率加倍时，其增益增加多少？
A. 2 dB
B. 3 dB
C. 4 dB
D. 6 dB ✓
【知识点解析】 本题考查抛物面增益与频率关系。增益 ∝ (D/λ)²，频率加倍则波长减半、D/λ 加倍，增益变为 4 倍即 +6 dB。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“抛物面增益随口径／频率”公式一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为 +3 dB（增益与频率一次方），实为平方关系。
– 实际应用：微波频段提高频率可在同口径下获得更高增益。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为 +3 dB（增益与频率一次方），实为平方关系。
– 实际应用：微波频段提高频率可在同口径下获得更高增益。
E9D02
EN
How can two linearly polarized Yagi antennas be used to produce circular polarization?
A. Stack two Yagis to form an array with the respective elements in parallel planes fed 90 degrees out of phase
B. Stack two Yagis to form an array with the respective elements in parallel planes fed in phase
C. Arrange two Yagis on the same axis and perpendicular to each other with the driven elements at the same point on the boom and fed 90 degrees out of phase ✓
D. Arrange two Yagis collinear to each other with the driven elements fed 180 degrees out of phase
中文
如何使两个线极化八木天线产生圆极化？
A. 将两个八木上下堆叠成阵列，对应振子位于平行平面、以 90 度相位差馈电
B. 将两个八木上下堆叠成阵列，对应振子位于平行平面、同相馈电
C. 将两个八木布置在同一轴线上且互相垂直，其驱动振子位于杆上同一点，并以 90 度相位差馈电 ✓
D. 将两个八木共轴直线排列，驱动振子以 180 度相位差馈电
【知识点解析】 本题考查圆极化合成。两副相同线极化天线空间正交（互相垂直）、相位差 90° 时，合成电场矢量匀速旋转形成圆极化。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“正交+90°相差=圆极化”为天线基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：仅正交或仅相差都不够，须同时满足。
– 实际应用：卫星通信常用圆极化以克服旋转带来的极化失配。
– 中美差异：无。
– 易错点：仅正交或仅相差都不够，须同时满足。
– 实际应用：卫星通信常用圆极化以克服旋转带来的极化失配。
E9D03
EN
What is the most efficient location for a loading coil on an electrically short whip?
A. Near the center of the vertical radiator ✓
B. As low as possible on the vertical radiator
C. At a voltage maximum
D. At a voltage null
中文
对于电长度不足的短鞭天线，加载线圈最有效（效率最高）的位置在哪里？
A. 靠近垂直辐射体的中心 ✓
B. 尽可能低地位于垂直辐射体上
C. 位于电压最大点
D. 位于电压零点
【知识点解析】 本题考查短天线加载位置。电感加载位于电流最大（辐射体中心附近）时，对谐振与辐射效率贡献最大；端部（电压最大）加载效率最低。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“加载线圈位置与效率”为移动天线重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为端部加载效率高。
– 实际应用：车载短鞭常采用中部加载兼顾效率与结构。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为端部加载效率高。
– 实际应用：车载短鞭常采用中部加载兼顾效率与结构。
E9D04
EN
Why should antenna loading coils have a high ratio of reactance to resistance?
A. To swamp out harmonics
B. To lower the radiation angle
C. To maximize efficiency ✓
D. To minimize the Q
中文
为何天线加载线圈应具有高电抗（感抗）与电阻之比？
A. 以抑制谐波
B. 以降低辐射仰角
C. 以最大化效率 ✓
D. 以最小化 Q 值
【知识点解析】 本题考查加载线圈 Q 值意义。线圈的感抗与损耗电阻之比（Q）越高，线圈自身损耗越小，天线整体辐射效率越高。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“线圈 Q 值／损耗”与效率关系一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“降低 Q”混淆，此处要高 Q 降损耗。
– 实际应用：选用低损耗线圈材料提升短天线效率。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“降低 Q”混淆，此处要高 Q 降损耗。
– 实际应用：选用低损耗线圈材料提升短天线效率。
E9D05
EN
Approximately how long is a Yagi’s driven element?
A. 234 divided by frequency in MHz
B. 1005 divided by frequency in MHz
C. 1/4 wavelength
D. 1/2 wavelength ✓
中文
八木天线的驱动振子大约有多长？
A. 234 除以频率（MHz）
B. 1005 除以频率（MHz）
C. 1/4 波长
D. 1/2 波长 ✓
【知识点解析】 本题考查八木驱动振子长度。驱动振子通常为半波偶极，自由空间长度约 492/f(MHz) 英尺或 143/f(MHz) 米，近似为半波长。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“半波振子长度公式 143/f（米）”常用。
– 中美差异：注意英制 492/f 与公制差别。
– 易错点：与 1/4 波长（垂直天线）混淆。
– 实际应用：计算振子长度时需按实际材料与环境修正。
– 中美差异：注意英制 492/f 与公制差别。
– 易错点：与 1/4 波长（垂直天线）混淆。
– 实际应用：计算振子长度时需按实际材料与环境修正。
E9D06
EN
What happens to SWR bandwidth when one or more loading coils are used to resonate an electrically short antenna?
A. It is increased
B. It is decreased ✓
C. It is unchanged if the loading coil is located at the feed point
D. It is unchanged if the loading coil is located at a voltage maximum point
中文
当使用一个或更多加载线圈使电长度不足的天线谐振时，驻波比带宽会怎样？
A. 增大
B. 减小 ✓
C. 若加载线圈位于馈电点则不变
D. 若加载线圈位于电压最大点则不变
【知识点解析】 本题考查加载对带宽的影响。加载线圈提高了天线 Q 值，谐振更“尖锐”，导致 SWR 带宽变窄。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“加载→Q 升高→带宽变窄”为连锁关系。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为加载可拓宽带宽。
– 实际应用：短加载天线常需调谐器覆盖更宽频率。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为加载可拓宽带宽。
– 实际应用：短加载天线常需调谐器覆盖更宽频率。
E9D07
EN
What is an advantage of top loading an electrically short HF vertical antenna?
A. Lower Q
B. Greater structural strength
C. Higher losses
D. Improved radiation efficiency ✓
中文
对电长度不足的短波垂直天线进行顶部加载有什么优点？
A. 更低的 Q 值
B. 更大的结构强度
C. 更高的损耗
D. 改善辐射效率 ✓
【知识点解析】 本题考查顶部加载（如加顶帽／顶负载）的作用。顶部加载提高电流分布均匀度、降低损耗电阻占比，从而改善辐射效率，是比中部／底部加载更高效的方式。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“顶部加载提升短垂直效率”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为顶部加载增加损耗。
– 实际应用：便携／车载短垂直常用顶负载（如鞭顶加帽）提升效率。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为顶部加载增加损耗。
– 实际应用：便携／车载短垂直常用顶负载（如鞭顶加帽）提升效率。
E9D08
EN
What happens as the Q of an antenna increases?
A. SWR bandwidth increases
B. SWR bandwidth decreases ✓
C. Gain is reduced
D. More common-mode current is present on the feed line
中文
随着天线 Q 值升高，会发生什么？
A. 驻波比带宽增大
B. 驻波比带宽减小 ✓
C. 增益降低
D. 馈线上出现更多共模电流
【知识点解析】 本题考查天线 Q 与带宽关系。Q 越高，谐振电路越尖锐，可用的低 SWR 频带越窄。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“高 Q 窄带”为基本概念。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高 Q 增带宽。
– 实际应用：宽带天线设计需刻意降低 Q。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高 Q 增带宽。
– 实际应用：宽带天线设计需刻意降低 Q。
E9D09
EN
What is the function of a loading coil in an electrically short antenna?
A. To increase the SWR bandwidth by increasing net reactance
B. To lower the losses
C. To lower the Q
D. To resonate the antenna by cancelling the capacitive reactance ✓
中文
电长度不足的天线中，加载线圈的作用是什么？
A. 通过增加净电抗来增大驻波比带宽
B. 降低损耗
C. 降低 Q 值
D. 通过抵消容性电抗使天线谐振 ✓
【知识点解析】 本题考查加载线圈本质。短天线呈容性，串联电感加载提供感抗抵消容抗，使整体呈现谐振（纯阻），从而可在该频率工作。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“短天线容性+加载感性=谐振”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为加载提高带宽（实际降低）。
– 实际应用：移动／便携短天线普遍用加载线圈实现多波段。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为加载提高带宽（实际降低）。
– 实际应用：移动／便携短天线普遍用加载线圈实现多波段。
E9D10
EN
How does radiation resistance of a base-fed whip antenna change below its resonant frequency?
A. Radiation resistance increases
B. Radiation resistance decreases ✓
C. Radiation resistance becomes imaginary
D. Radiation resistance does not depend on frequency
中文
底部馈电鞭天线在其谐振频率以下时，辐射电阻如何变化？
A. 辐射电阻增大
B. 辐射电阻减小 ✓
C. 辐射电阻变为虚数
D. 辐射电阻与频率无关
【知识点解析】 本题考查短天线辐射电阻随频率变化。频率低于谐振点时，天线更“短”、辐射能力更弱，辐射电阻降低。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“短天线辐射电阻随频率降低而下降”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为增大。
– 实际应用：偏低频工作短鞭效率低、难匹配。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为增大。
– 实际应用：偏低频工作短鞭效率低、难匹配。
E9D11
EN
Why do most two-element Yagis with normal spacing have a reflector instead of a director?
A. Lower SWR
B. Higher receiving directivity factor
C. Greater front-to-side
D. Higher gain ✓
中文
为什么大多数正常间距的两单元八木天线采用反射器而非引向器？
A. 更低的驻波比
B. 更高的接收方向性因数
C. 更大的前后侧比
D. 更高的增益 ✓
【知识点解析】 本题考查两单元八木设计选择。正常间距下，反射器（比驱动振子略长）比引向器（略短）能提供更集中的前向增益，故多数两单元 Yagi 用反射器。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“两单元八木常用反射器”为常识。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为引向器增益更高。
– 实际应用：DIY 两单元八木通常选反射器方案。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为引向器增益更高。
– 实际应用：DIY 两单元八木通常选反射器方案。
E9D12
EN
What is the purpose of making a Yagi’s parasitic elements either longer or shorter than resonance?
A. Wind torque cancellation
B. Mechanical balance
C. Control of phase shift ✓
D. Minimize losses
中文
使八木天线的寄生单元长于或短于谐振长度的目的是什么？
A. 抵消风转矩
B. 机械平衡
C. 控制相移 ✓
D. 最小化损耗
【知识点解析】 本题考查寄生单元失谐原理。反射器／引向器通过偏离谐振长度产生特定的感抗或容抗，从而控制电流相位，实现前向波束形成。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“寄生单元电抗控制相位”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与机械因素混淆。
– 实际应用：八木调谐本质是调各单元长度控制相位。
– 中美差异：无。
– 易错点：与机械因素混淆。
– 实际应用：八木调谐本质是调各单元长度控制相位。
E9E｜Impedance matching: matching antennas to feed lines; phasing lines; power dividers
E9E01
EN
Which matching system for Yagi antennas requires the driven element to be insulated from the boom?
A. Gamma
B. Beta or hairpin ✓
C. Shunt-fed
D. T-match
中文
八木天线的哪种匹配系统要求驱动振子与天线杆（boom）绝缘？
A. Gamma 匹配
B. Beta 或发夹（hairpin）匹配 ✓
C. 并联馈电（shunt-fed）
D. T 型匹配
【知识点解析】 本题考查 Beta／发夹匹配特点。Beta 匹配需驱动振子整体与 boom 绝缘（对称馈电），而 Gamma 匹配一侧接 boom 不需完全绝缘。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“Beta 匹配需振子与杆绝缘”为细节考点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 Gamma 匹配混淆。
– 实际应用：设计时注意绝缘与平衡馈电。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 Gamma 匹配混淆。
– 实际应用：设计时注意绝缘与平衡馈电。
E9E02
EN
What antenna matching system matches coaxial cable to an antenna by connecting the shield to the center of the antenna and the conductor a fraction of a wavelength to one side?
A. Gamma match ✓
B. Delta match
C. T-match
D. Stub match
中文
哪种天线匹配系统通过将同轴电缆屏蔽层接到天线中心、内导体接到偏离中心约一段分数波长处来实现同轴电缆与天线的匹配？
A. Gamma 匹配 ✓
B. Delta 匹配
C. T 型匹配
D. 短截线匹配
【知识点解析】 本题考查 Gamma 匹配结构。它是一侧接 boom／振子中心（屏蔽层）、另一侧用一段小于半波长的杆（gamma rod）偏置连接，配串联电容实现匹配。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“Gamma 匹配结构”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 T 匹配（两段对称）混淆。
– 实际应用：八木常用 Gamma 匹配，无需振子与杆绝缘。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 T 匹配（两段对称）混淆。
– 实际应用：八木常用 Gamma 匹配，无需振子与杆绝缘。
E9E03
EN
What matching system uses a short length of transmission line connected in parallel with the feed line at or near the feed point?
A. Gamma match
B. Delta match
C. T-match
D. Stub match ✓
中文
哪种匹配系统使用一段短传输线在馈电点或其附近与馈线并联连接？
A. Gamma 匹配
B. Delta 匹配
C. T 型匹配
D. 短截线（stub）匹配 ✓
【知识点解析】 本题考查短截线匹配。一段开路或短路的传输线并联在馈电点附近，通过提供可变电抗抵消失配，实现阻抗匹配。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“并联开路／短路短截线匹配”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 Gamma／T 等集总元件匹配混淆。
– 实际应用：同轴／波导系统中短截线调谐常见。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 Gamma／T 等集总元件匹配混淆。
– 实际应用：同轴／波导系统中短截线调谐常见。
E9E04
EN
What is the purpose of the series capacitor in a gamma match?
A. To provide DC isolation between the feed line and the antenna
B. To cancel unwanted inductive reactance ✓
C. To provide a rejection notch that prevents the radiation of harmonics
D. To transform the antenna impedance to a higher value
中文
Gamma 匹配中串联电容的作用是什么？
A. 提供馈线与天线之间的直流隔离
B. 抵消不需要的感性电抗 ✓
C. 提供抑制谐波的陷波
D. 将天线阻抗变换为更高的值
【知识点解析】 本题考查 Gamma 匹配中串联电容作用。Gamma 杆引入感性电抗，串联电容提供容抗将其抵消，使馈电点呈阻性便于匹配。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“串联电容抵消感性”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于隔直（通常非主要目的）。
– 实际应用：调 Gamma 电容是调试八木驻波的关键。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于隔直（通常非主要目的）。
– 实际应用：调 Gamma 电容是调试八木驻波的关键。
E9E05
EN
What Yagi driven element feed point impedance is required to use a beta or hairpin matching system?
A. Capacitive (driven element electrically shorter than 1/2 wavelength) ✓
B. Inductive (driven element electrically longer than 1/2 wavelength)
C. Purely resistive
D. Purely reactive
中文
使用 Beta 或发夹匹配系统需要八木驱动振子具有怎样的馈电点阻抗？
A. 容性（驱动振子电长度短于 1/2 波长） ✓
B. 感性（驱动振子电长度长于 1/2 波长）
C. 纯阻性
D. 纯电抗性
【知识点解析】 本题考查 Beta 匹配适用条件。Beta／发夹匹配用于驱动振子偏短（容性，阻抗低于约 50 Ω）的情况，用一段并联感抗将其抬升匹配。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“Beta 匹配用于低阻容性振子”为细节。
– 中美差异：无。
– 易错点：与感性振子适用情形混淆。
– 实际应用：设计短八木驱动振子时常配 Beta 匹配。
– 中美差异：无。
– 易错点：与感性振子适用情形混淆。
– 实际应用：设计短八木驱动振子时常配 Beta 匹配。
E9E06
EN
Which of these transmission line impedances would be suitable for constructing a quarter-wave Q-section for matching a 100-ohm feed point impedance to a 50-ohm transmission line?
A. 50 ohms
B. 62 ohms
C. 75 ohms ✓
D. 90 ohms
中文
要将 100 欧姆的馈电点阻抗匹配到 50 欧姆传输线，构建四分之一波长 Q 段（匹配段）应选用以下哪种传输线阻抗？
A. 50 欧姆
B. 62 欧姆
C. 75 欧姆 ✓
D. 90 欧姆
【知识点解析】 本题考查四分之一波长匹配段阻抗公式 Z0 = √(Z1·Z2) = √(100×50) = √5000 ≈ 70.7，最接近 75 Ω（实际常用标称 75 Ω 线）。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“阻抗变换段 Z0=几何平均”为重点公式。
– 中美差异：无。
– 易错点：误用算术平均（此处几何平均才正确，虽数值接近）。
– 实际应用：75 Ω 同轴或自制平行线段可作 100:50 匹配。
– 中美差异：无。
– 易错点：误用算术平均（此处几何平均才正确，虽数值接近）。
– 实际应用：75 Ω 同轴或自制平行线段可作 100:50 匹配。
E9E07
EN
What parameter describes the interaction of a load and transmission line?
A. Characteristic impedance
B. Reflection coefficient ✓
C. Velocity factor
D. Dielectric constant
中文
哪个参数描述了负载与传输线之间的相互作用？
A. 特性阻抗
B. 反射系数 ✓
C. 速度因子
D. 介电常数
【知识点解析】 本题考查反射系数（Γ）概念。它量化负载阻抗与传输线特性阻抗失配程度，决定反射波大小，进而关联 SWR。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“反射系数／驻波比”关联为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与特性阻抗混淆（特性阻抗是线自身参数）。
– 实际应用：测量 SWR 本质是测反射系数幅值。
– 中美差异：无。
– 易错点：与特性阻抗混淆（特性阻抗是线自身参数）。
– 实际应用：测量 SWR 本质是测反射系数幅值。
E9E08
EN
What is a use for a Wilkinson divider?
A. To divide the operating frequency of a transmitter signal so it can be used on a lower frequency band
B. To feed high-impedance antennas from a low-impedance source
C. To divide power equally between two 50-ohm loads while maintaining 50-ohm input impedance ✓
D. To divide the frequency of the input to a counter to increase its frequency range
中文
威尔金森（Wilkinson）功分器有什么用途？
A. 将发射机信号工作频率分频以便在更低频段使用
B. 从低阻抗源馈电高阻抗天线
C. 在两个 50 欧姆负载间等分功率，同时保持 50 欧姆输入阻抗 ✓
D. 将输入到计数器的频率分频以扩大其频率范围
【知识点解析】 本题考查 Wilkinson 功分器功能。它能把输入功率等分到两路 50 Ω 输出，且两路相互隔离、输入保持 50 Ω 匹配，常用于天线阵馈电。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“Wilkinson 功分器”为微波／阵列馈电内容。
– 中美差异：无。
– 易错点：与频率分频器混淆（不同概念）。
– 实际应用：相控阵／多端口天线常用威尔金森功分器。
– 中美差异：无。
– 易错点：与频率分频器混淆（不同概念）。
– 实际应用：相控阵／多端口天线常用威尔金森功分器。
E9E09
EN
Which of the following is used to shunt feed a grounded tower at its base?
A. Double-bazooka match
B. Beta or hairpin match
C. Gamma match ✓
D. All these choices are correct
中文
以下哪项用于从底部对接地铁塔进行并联馈电？
A. 双巴祖卡（double-bazooka）匹配
B. Beta 或发夹匹配
C. Gamma 匹配 ✓
D. 以上选项都正确
【知识点解析】 本题考查铁塔作天线的底部并联馈电。Gamma 匹配一侧接已接地的铁塔（屏蔽层／塔身）、另一侧偏置连接，适合铁塔本身接地的场景。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“用铁塔作天线+Gamma 底部馈电”为实用内容。
– 中美差异：无。
– 易错点：Beta 需绝缘，不适用于接地塔；故不选 B。
– 实际应用：将铁塔兼作垂直天线时常采用 Gamma 馈电。
– 中美差异：无。
– 易错点：Beta 需绝缘，不适用于接地塔；故不选 B。
– 实际应用：将铁塔兼作垂直天线时常采用 Gamma 馈电。
E9E11
EN
What is the purpose of using multiple driven elements connected through phasing lines?
A. To control the antenna’s radiation pattern ✓
B. To prevent harmonic radiation from the transmitter
C. To allow single-band antennas to operate on other bands
D. To create a low-angle radiation pattern
中文
使用通过相移线连接的多个驱动振子的目的是什么？
A. 控制天线的辐射方向图 ✓
B. 防止发射机的谐波辐射
C. 使单波段天线能在其他波段工作
D. 产生低仰角辐射方向图
【知识点解析】 本题考查相控多驱动单元。多个驱动振子经相移线按特定相位馈电，可合成所需方向图（如转向、赋形），是相控阵基本原理。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“相移线控制方向图”为阵列天线基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：与多波段工作混淆。
– 实际应用：相控阵雷达／通信即通过调相位控制波束。
– 中美差异：无。
– 易错点：与多波段工作混淆。
– 实际应用：相控阵雷达／通信即通过调相位控制波束。
E9F｜Transmission lines: characteristics of open and shorted feed lines; coax versus open wire; velocity factor; electrical length; coaxial cable dielectrics; microstrip
E9F01
EN
What is the velocity factor of a transmission line?
A. The ratio of its characteristic impedance to its termination impedance
B. The ratio of its termination impedance to its characteristic impedance
C. The velocity of a wave in the transmission line multiplied by the velocity of light in a vacuum
D. The velocity of a wave in the transmission line divided by the velocity of light in a vacuum ✓
中文
什么是传输线的速度因子？
A. 其特性阻抗与终端阻抗之比
B. 其终端阻抗与特性阻抗之比
C. 传输线中波速乘以真空中光速
D. 传输线中波速除以真空中光速 ✓
【知识点解析】 本题考查速度因子定义。速度因子 vf = v_line / c，即信号在介质中传播速度相对真空中光速的比例，由绝缘介质决定。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“速度因子=介质中波速／光速”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与特性阻抗混淆。
– 实际应用：计算同轴／馈线电气长度必须乘速度因子。
– 中美差异：无。
– 易错点：与特性阻抗混淆。
– 实际应用：计算同轴／馈线电气长度必须乘速度因子。
E9F02
EN
Which of the following has the biggest effect on the velocity factor of a transmission line?
A. The characteristic impedance
B. The transmission line length
C. The insulating dielectric material ✓
D. The center conductor resistivity
中文
以下哪项对传输线的速度因子影响最大？
A. 特性阻抗
B. 传输线长度
C. 绝缘介质材料 ✓
D. 中心导体电阻率
【知识点解析】 本题考查速度因子决定因素。介质的相对介电常数 εr 越大，速度因子越低（vf ≈ 1/√εr），因此绝缘介质材料是关键。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“介电常数决定速度因子”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为长度或阻抗影响速度因子。
– 实际应用：聚乙烯（实心）同轴 vf≈0.66，泡沫／空气介质更高。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为长度或阻抗影响速度因子。
– 实际应用：聚乙烯（实心）同轴 vf≈0.66，泡沫／空气介质更高。
E9F03
EN
Why is the electrical length of a coaxial cable longer than its physical length?
A. Skin effect is less pronounced in the coaxial cable
B. Skin effect is more pronounced in the coaxial cable
C. Electromagnetic waves move faster in coaxial cable than in air
D. Electromagnetic waves move more slowly in a coaxial cable than in air ✓
中文
为什么同轴电缆的电长度比其物理长度更长？
A. 同轴电缆中集肤效应不明显
B. 同轴电缆中集肤效应更明显
C. 电磁波在同轴电缆中比在空气中传播更快
D. 电磁波在同轴电缆中比在空气中传播更慢 ✓
【知识点解析】 本题考查电长度概念。因介质使波速降低（速度因子<1），相同物理长度对应的电长度（以波长计）更大，即“电长度更长”。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“速度因子<1 致电长度>物理长度”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为波在电缆中更快。
– 实际应用：天线／巴伦设计中须按电长度裁剪馈线。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为波在电缆中更快。
– 实际应用：天线／巴伦设计中须按电长度裁剪馈线。
E9F04
EN
What impedance does a 1/2-wavelength transmission line present to an RF generator when the line is shorted at the far end?
A. Very high impedance
B. Very low impedance ✓
C. The same as the characteristic impedance of the line
D. The same as the output impedance of the RF generator
中文
当传输线远端短路时，向其射频发生器呈现的 1/2 波长传输线阻抗是多少？
A. 非常高阻抗
B. 非常低阻抗 ✓
C. 与线的特性阻抗相同
D. 与射频发生器的输出阻抗相同
【知识点解析】 本题考查传输线变换特性。1/2 波长线（或整数倍）相当于“镜像”负载，远端短路则输入端也呈短路（极低阻抗）。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“半波长线=阻抗镜像”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 1/4 波长线混淆（1/4 波长短路→开路）。
– 实际应用：半波长线可作“不变换”的延长线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与 1/4 波长线混淆（1/4 波长短路→开路）。
– 实际应用：半波长线可作“不变换”的延长线。
E9F05
EN
What is microstrip?
A. Special shielding material designed for microwave frequencies
B. Miniature coax used for low power applications
C. Short lengths of coax mounted on printed circuit boards to minimize time delay between microwave circuits
D. Precision printed circuit conductors above a ground plane that provide constant impedance interconnects at microwave frequencies ✓
中文
什么是微带线（microstrip）？
A. 为微波频率设计的特殊屏蔽材料
B. 用于低功率应用的微型同轴电缆
C. 安装在印刷电路板上以最小化微波电路间时延的短同轴段
D. 位于接地平面上方、在微波频率下提供恒定阻抗互连的精密印刷电路导体 ✓
【知识点解析】 本题考查微带线定义。微带线是 PCB 上一条导体带加下方接地平面构成的平面传输线，广泛应用于微波电路，具有可控特性阻抗。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“微带线／带状线”为微波基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：与同轴线混淆。
– 实际应用：射频／微波 PCB 设计大量使用微带线。
– 中美差异：无。
– 易错点：与同轴线混淆。
– 实际应用：射频／微波 PCB 设计大量使用微带线。
E9F06
EN
What is the approximate physical length of an air-insulated, parallel conductor transmission line that is electrically 1/2 wavelength long at 14.10 MHz?
A. 7.0 meters
B. 8.5 meters
C. 10.6 meters ✓
D. 13.3 meters
中文
在 14.10 MHz 时，电气长度为 1/2 波长的空气绝缘平行导体传输线，其物理长度大约是多少？
A. 7.0 米
B. 8.5 米
C. 10.6 米 ✓
D. 13.3 米
【知识点解析】 本题考查电气长度换算。λ = c/f = 300/14.10 ≈ 21.28 m，半波长约 10.64 m；空气绝缘线速度因子≈1，故物理长度约 10.6 m。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“波长公式 λ=300/f（MHz）米”常用。
– 中美差异：无。
– 易错点：忘记速度因子或算成全波长。
– 实际应用：自制平行馈线／巴伦需按电气长度裁剪。
– 中美差异：无。
– 易错点：忘记速度因子或算成全波长。
– 实际应用：自制平行馈线／巴伦需按电气长度裁剪。
E9F07
EN
How does parallel conductor transmission line compare to coaxial cable with a plastic dielectric?
A. Lower loss ✓
B. Higher SWR
C. Smaller reflection coefficient
D. Lower velocity factor
中文
平行导体传输线与带塑料介质的同轴电缆相比如何？
A. 损耗更低 ✓
B. 驻波比更高
C. 反射系数更小
D. 速度因子更低
【知识点解析】 本题考查平行馈线（如 300/450 Ω 扁馈线）优点。空气／开放式介质使其介质损耗小，在相同条件下比实心塑料介质同轴损耗更低。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“扁馈线低损耗但易耦合外界”为常识。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为同轴更低损耗。
– 实际应用：高功率／长馈线常用扁馈线降损耗，但需远离金属。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为同轴更低损耗。
– 实际应用：高功率／长馈线常用扁馈线降损耗，但需远离金属。
E9F08
EN
Which of the following is a significant difference between foam dielectric coaxial cable and solid dielectric coaxial cable, assuming all other parameters are the same?
A. Foam dielectric coaxial cable has lower safe maximum operating voltage
B. Foam dielectric coaxial cable has lower loss per unit of length
C. Foam dielectric coaxial cable has higher velocity factor
D. All these choices are correct ✓
中文
在其它参数相同的情况下，泡沫介质同轴电缆与实心介质同轴电缆的重大区别以下哪项？
A. 泡沫介质同轴电缆的安全最大工作电压更低
B. 泡沫介质同轴电缆的单位长度损耗更低
C. 泡沫介质同轴电缆的速度因子更高
D. 以上选项都正确 ✓
【知识点解析】 本题考查泡沫介质同轴特点。泡沫介电常数更低，故速度因子更高、损耗更低；但介电强度较弱，安全耐压更低。三项都正确。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“泡沫同轴 vs 实心同轴”对比一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：只选其一漏掉“都正确”。
– 实际应用：泡沫同轴常用于低损耗馈线，但注意功率容量下降。
– 中美差异：无。
– 易错点：只选其一漏掉“都正确”。
– 实际应用：泡沫同轴常用于低损耗馈线，但注意功率容量下降。
E9F09
EN
What impedance does a 1/4-wavelength transmission line present to an RF generator when the line is shorted at the far end?
A. Very high impedance ✓
B. Very low impedance
C. The same as the characteristic impedance of the transmission line
D. The same as the generator output impedance
中文
当传输线远端短路时，向其射频发生器呈现的 1/4 波长传输线阻抗是多少？
A. 非常高阻抗 ✓
B. 非常低阻抗
C. 与传输线特性阻抗相同
D. 与发生器输出阻抗相同
【知识点解析】 本题考查 1/4 波长线阻抗变换：短路负载经 1/4 波长线变换为开路（极高阻抗），这是其用作抑制／谐振的基础。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“1/4 波长短路→开路（极高阻）”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与半波长线（短路→短路）混淆。
– 实际应用：1/4 波长短路支节可作陷波／假负载隔离。
– 中美差异：无。
– 易错点：与半波长线（短路→短路）混淆。
– 实际应用：1/4 波长短路支节可作陷波／假负载隔离。
E9F10
EN
What impedance does a 1/8-wavelength transmission line present to an RF generator when the line is shorted at the far end?
A. A capacitive reactance
B. The same as the characteristic impedance of the line
C. An inductive reactance ✓
D. Zero
中文
当传输线远端短路时，向其射频发生器呈现的 1/8 波长传输线阻抗是多少？
A. 容性电抗
B. 与线的特性阻抗相同
C. 感性电抗 ✓
D. 零
【知识点解析】 本题考查短于 1/4 波长的短路支节特性。在 0~λ/4 区间，短路支节呈感性，1/8 波长处为某一感性电抗值。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“短路支节在 0~λ/4 呈感性”为 Smith 图／支节基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：与开路支节（呈容性）混淆。
– 实际应用：调配时可选用短路（感）或开路（容）支节。
– 中美差异：无。
– 易错点：与开路支节（呈容性）混淆。
– 实际应用：调配时可选用短路（感）或开路（容）支节。
E9F11
EN
What impedance does a 1/8-wavelength transmission line present to an RF generator when the line is open at the far end?
A. The same as the characteristic impedance of the line
B. An inductive reactance
C. A capacitive reactance ✓
D. Infinite
中文
当传输线远端开路时，向其射频发生器呈现的 1/8 波长传输线阻抗是多少？
A. 与线的特性阻抗相同
B. 感性电抗
C. 容性电抗 ✓
D. 无穷大
【知识点解析】 本题考查开路支节特性。0~λ/4 的开路支节呈容性，1/8 波长处为某一容性电抗值，与短路支节互补。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“开路支节在 0~λ/4 呈容性”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与短路支节（感性）混淆。
– 实际应用：支节调配时据需求选开路或短路。
– 中美差异：无。
– 易错点：与短路支节（感性）混淆。
– 实际应用：支节调配时据需求选开路或短路。
E9F12
EN
What impedance does a 1/4-wavelength transmission line present to an RF generator when the line is open at the far end?
A. The same as the characteristic impedance of the line
B. The same as the input impedance to the generator
C. Very high impedance
D. Very low impedance ✓
中文
当传输线远端开路时，向其射频发生器呈现的 1/4 波长传输线阻抗是多少？
A. 与线的特性阻抗相同
B. 与发生器输入阻抗相同
C. 非常高阻抗
D. 非常低阻抗 ✓
【知识点解析】 本题考查 1/4 波长开路支节：开路负载经 1/4 波长线变换为短路（极低阻抗），与短路支节变换为开路相反。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“1/4 波长开路→短路（极低阻）”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：记反方向。
– 实际应用：1/4 波长开路支节可作并联陷波／短路点。
– 中美差异：无。
– 易错点：记反方向。
– 实际应用：1/4 波长开路支节可作并联陷波／短路点。
E9G｜The Smith chart
E9G01
EN
Which of the following can be calculated using a Smith chart?
A. Impedance along transmission lines ✓
B. Radiation resistance
C. Antenna radiation pattern
D. Radio propagation
中文
以下哪项可以使用史密斯圆图计算？
A. 沿传输线的阻抗 ✓
B. 辐射电阻
C. 天线辐射方向图
D. 无线电传播
【知识点解析】 本题考查史密斯圆图用途。它是解决传输线阻抗变换、匹配、驻波等问题的图形工具，核心是阻抗／导纳计算。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“Smith 圆图用于阻抗／匹配”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为可用于方向图或传播预测。
– 实际应用：射频工程师调匹配、读回波损耗常用圆图。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为可用于方向图或传播预测。
– 实际应用：射频工程师调匹配、读回波损耗常用圆图。
E9G02
EN
What type of coordinate system is used in a Smith chart?
A. Voltage circles and current arcs
B. Resistance circles and reactance arcs ✓
C. Voltage chords and current chords
D. Resistance lines and reactance chords
中文
史密斯圆图使用哪种坐标系？
A. 电压圆与电流弧
B. 电阻圆与电抗弧 ✓
C. 电压弦与电流弦
D. 电阻线与电抗弦
【知识点解析】 本题考查史密斯圆图坐标。其由等电阻圆族和等电抗弧族（含电感弧、电容弧）构成，以归一化阻抗表示。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“电阻圆+电抗弧”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用电压／电流坐标。
– 实际应用：读图时先定位电阻圆再定电抗弧。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用电压／电流坐标。
– 实际应用：读图时先定位电阻圆再定电抗弧。
E9G03
EN
Which of the following is often determined using a Smith chart?
A. Beam headings and radiation patterns
B. Satellite azimuth and elevation bearings
C. Impedance and SWR values in transmission lines ✓
D. Point-to-point propagation reliability as a function of frequency
中文
以下哪项常用史密斯圆图来确定？
A. 波束朝向与辐射方向图
B. 卫星方位与仰角方位
C. 传输线中的阻抗与驻波比值 ✓
D. 作为频率函数的点对点传播可靠性
【知识点解析】 本题考查圆图常见应用：在传输线上读取任意点的阻抗并确定该处 SWR（沿等 SWR 圆）。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“圆图读阻抗与 SWR”为重点。
– 中美差异：无。
– 易错点：与方向图／卫星跟踪混淆。
– 实际应用：测量／设计馈线匹配时快速估算。
– 中美差异：无。
– 易错点：与方向图／卫星跟踪混淆。
– 实际应用：测量／设计馈线匹配时快速估算。
E9G04
EN
What are the two families of circles and arcs that make up a Smith chart?
A. Inductance and capacitance
B. Reactance and voltage
C. Resistance and reactance ✓
D. Voltage and impedance
中文
构成史密斯圆图的两族圆与弧是什么？
A. 电感与电容
B. 电抗与电压
C. 电阻与电抗 ✓
D. 电压与阻抗
【知识点解析】 本题考查圆图基本构成：电阻圆族与电抗弧族（即等电阻、等电抗），是圆图全部曲线的来源。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“电阻圆族+电抗弧族”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“电感电容”混淆（电抗含二者）。
– 实际应用：理解构成利于快速读图。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“电感电容”混淆（电抗含二者）。
– 实际应用：理解构成利于快速读图。
E9G05
EN
Which of the following is a common use for a Smith chart?
A. Determine the length and position of an impedance matching stub ✓
B. Determine the impedance of a transmission line, given the physical dimensions
C. Determine the gain of an antenna given the physical and electrical parameters
D. Determine the loss/100 feet of a transmission line, given the velocity factor and conductor materials
中文
以下哪项是对史密斯圆图的常见用途？
A. 确定阻抗匹配短截线的长度与位置 ✓
B. 给定物理尺寸确定传输线阻抗
C. 给定物理与电气参数确定天线增益
D. 给定速度因子与导体材料确定传输线每 100 英尺损耗
【知识点解析】 本题考查圆图实用功能：设计单／双支节匹配时，可在图上读出所需短截线的位置与长度。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“用圆图设计支节匹配”为典型应用。
– 中美差异：无。
– 易错点：与其它计算混淆。
– 实际应用：支节调配、天线匹配网络设计常用。
– 中美差异：无。
– 易错点：与其它计算混淆。
– 实际应用：支节调配、天线匹配网络设计常用。
E9G06
EN
On the Smith chart shown in Figure E9-3, what is the name for the large outer circle on which the reactance arcs terminate?
A. Prime axis
B. Reactance axis ✓
C. Impedance axis
D. Polar axis
中文
在图 E9-3 所示的史密斯圆图上，反应抗弧终止其上的大外圆叫什么？
A. 主轴线
B. 电抗轴 ✓
C. 阻抗轴
D. 极轴
【知识点解析】 本题考查圆图结构。最外圈对应归一化电阻=0（纯电抗），是电抗弧终止处，称为电抗轴（纯电抗线）。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“外圆为电抗轴（r=0）”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“电阻轴／主轴线”混淆。
– 实际应用：读纯电抗点在外圆上定位。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“电阻轴／主轴线”混淆。
– 实际应用：读纯电抗点在外圆上定位。
E9G07
EN
On the Smith chart shown in Figure E9-3, what is the only straight line shown?
A. The reactance axis
B. The current axis
C. The voltage axis
D. The resistance axis ✓
中文
在图 E9-3 所示的史密斯圆图上，唯一的一条直线是什么？
A. 电抗轴
B. 电流轴
C. 电压轴
D. 电阻轴 ✓
【知识点解析】 本题考查圆图唯一直线：水平直径代表归一化电阻轴（电抗=0，纯电阻），其余皆为圆／弧。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“电阻轴为水平直线”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为电抗轴是直线（它是外圆）。
– 实际应用：纯电阻点在电阻轴上。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为电抗轴是直线（它是外圆）。
– 实际应用：纯电阻点在电阻轴上。
E9G08
EN
How is a Smith chart normalized?
A. Reassign the reactance axis with resistance values
B. Reassign the resistance axis with reactance values
C. Reassign the prime center’s impedance value ✓
D. Reassign the prime center to the reactance axis
中文
史密斯圆图是如何进行归一化的？
A. 用电阻值重新指定电抗轴
B. 用电抗值重新指定电阻轴
C. 重新指定圆心（主中心）的阻抗值 ✓
D. 将圆心重新指定到电抗轴
【知识点解析】 本题考查归一化方法。以特性阻抗 Z0 归一化（z=Z/Z0），圆心代表归一化阻抗 1+j0；改变 Z0 即改变圆心对应的实际阻抗值。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“归一化 Z/Z0，圆心为 1+j0”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为改坐标轴定义。
– 实际应用：不同 Z0 系统（50/75 Ω）用同一圆图只需改归一化。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为改坐标轴定义。
– 实际应用：不同 Z0 系统（50/75 Ω）用同一圆图只需改归一化。
E9G09
EN
What third family of circles is often added to a Smith chart during the process of designing impedance matching networks?
A. Constant-SWR circles ✓
B. Transmission line length circles
C. Coaxial-length circles
D. Radiation-pattern circles
中文
在设计阻抗匹配网络过程中，常向史密斯圆图添加哪第三族圆？
A. 等驻波比圆 ✓
B. 传输线长度圆
C. 同轴长度圆
D. 辐射方向图圆
【知识点解析】 本题考查圆图辅助圆。设计匹配时常叠加等 SWR 圆（以圆心为中心的圆族），便于观察沿线的 SWR 恒定轨迹与匹配点。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“等ρ(驻波比)圆”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与传输线长度圆（沿圆周刻度）混淆。
– 实际应用：等 SWR 圆帮助评估匹配裕度。
– 中美差异：无。
– 易错点：与传输线长度圆（沿圆周刻度）混淆。
– 实际应用：等 SWR 圆帮助评估匹配裕度。
E9G10
EN
What do the arcs on a Smith chart represent?
A. Frequency
B. SWR
C. Points with constant resistance
D. Points with constant reactance ✓
中文
史密斯圆图上的弧代表什么？
A. 频率
B. 驻波比
C. 电阻恒定的点
D. 电抗恒定的点 ✓
【知识点解析】 本题考查圆图弧含义。除等电阻圆外，横向的弧线为等电抗线（恒定电抗值），区分感抗（向上）与容抗（向下）。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“弧=等电抗”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与等电阻圆混淆。
– 实际应用：沿等电抗弧读感／容性质。
– 中美差异：无。
– 易错点：与等电阻圆混淆。
– 实际应用：沿等电抗弧读感／容性质。
E9G11
EN
In what units are the wavelength scales on a Smith chart calibrated?
A. In fractions of transmission line electrical frequency
B. In fractions of transmission line electrical wavelength ✓
C. In fractions of antenna electrical wavelength
D. In fractions of antenna electrical frequency
中文
史密斯圆图上的波长刻度以什么为单位标定？
A. 以传输线电气频率的分数
B. 以传输线电气波长的分数 ✓
C. 以天线电气波长的分数
D. 以天线电气频率的分数
【知识点解析】 本题考查圆图波长刻度。外圈波长刻度单位为传输线电气波长（如 0~0.5 λ）的分数，用于读取沿线的相位／长度变化。
【考试提示】 – 中国对应：中国教材“圆图波长刻度以电气波长分数计”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误用频率单位。
– 实际应用：据此确定支节位置（沿圆周长度）。
– 中美差异：无。
– 易错点：误用频率单位。
– 实际应用：据此确定支节位置（沿圆周长度）。
E9H｜Receiving antennas: radio direction finding (RDF) techniques; Beverage antennas; single- and multiple-turn loops
E9H01
EN
When constructing a Beverage antenna, which of the following factors should be included in the design to achieve good performance at the desired frequency?
A. Its overall length must not exceed 1/4 wavelength
B. It must be mounted more than 1 wavelength above ground
C. It should be configured as a four-sided loop
D. It should be at least one wavelength long ✓
中文
构建贝弗瑞（Beverage）天线时，为在期望频率获得良好性能，设计中应包含以下哪项因素？
A. 其总长度不得超过 1/4 波长
B. 必须架设得高于地面 1 个波长以上
C. 应配置为四边环形
D. 其长度应至少为 1 个波长 ✓
【知识点解析】 本题考查贝弗瑞天线（行波接收天线）设计要求。它是一根贴近地面的长导线，长度需至少 1 波长（通常数波长）才能形成单向低仰角接收方向图。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“贝弗瑞天线为长行波接收天线”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为越短越好或需高架。
– 实际应用：160／80m DX 接收常用长贝弗瑞天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为越短越好或需高架。
– 实际应用：160／80m DX 接收常用长贝弗瑞天线。
E9H02
EN
Which is generally true for 160- and 80-meter receiving antennas?
A. Atmospheric noise is so high that directivity is much more important than losses ✓
B. They must be erected at least 1/2 wavelength above the ground to attain good directivity
C. Low loss coax transmission line is essential for good performance
D. All these choices are correct
中文
对于 160 米和 80 米波段的接收天线，以下哪项 generally 正确？
A. 大气噪声很高，因此方向性比损耗重要得多 ✓
B. 它们必须架设到离地至少 1/2 波长以上才能获得良好方向性
C. 低损耗同轴馈线对良好性能至关重要
D. 以上选项都正确
【知识点解析】 本题考查低频接收天线权衡。160/80m 天电噪声强，系统噪声由外部噪声主导，天线自身损耗影响小，故方向性（抑制噪声方向）比效率更关键。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“低频接收以方向性抗噪为主”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低损耗馈线最关键。
– 实际应用：长线／贝弗瑞等“低效但高方向性”天线在低频接收很实用。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为低损耗馈线最关键。
– 实际应用：长线／贝弗瑞等“低效但高方向性”天线在低频接收很实用。
E9H03
EN
What is receiving directivity factor (RDF)?
A. Forward gain compared to the gain in the reverse direction
B. Relative directivity compared to isotropic
C. Relative directivity compared to a dipole
D. Peak antenna gain compared to average gain over the hemisphere around and above the antenna ✓
中文
什么是接收方向性因数（RDF）？
A. 正向增益与反向增益之比
B. 相对于各向同性的相对方向性
C. 相对于偶极的相对方向性
D. 天线周围及上方半球的峰值增益与平均增益之比 ✓
【知识点解析】 本题考查 RDF 定义。接收方向性因数 = 峰值增益 / 上半球平均增益，衡量天线抑制来自各方向平均噪声的能力，常用于小环／接收天线比较。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“RDF=峰值增益／平均增益”为接收天线评价指标。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比、增益混淆。
– 实际应用：选接收天线时高 RDF 利于弱信号提取。
– 中美差异：无。
– 易错点：与前后比、增益混淆。
– 实际应用：选接收天线时高 RDF 利于弱信号提取。
E9H04
EN
What is the purpose of placing an electrostatic shield around a small-loop direction-finding antenna?
A. It adds capacitive loading, increasing the bandwidth of the antenna
B. It eliminates unbalanced capacitive coupling to the antenna’s surroundings, improving the depth of its nulls ✓
C. It eliminates tracking errors caused by strong out-of-band signals
D. It increases signal strength by providing a better match to the feed line
中文
在小型环形测向天线周围设置静电屏蔽层的目的是什么？
A. 它增加容性加载，拓宽天线带宽
B. 它消除了天线与周围环境间不平衡的容性耦合，加深了天线零深 ✓
C. 它消除了强带外信号引起的跟踪误差
D. 它通过更好地匹配馈线来增强信号强度
【知识点解析】 本题考查小环测向天线静电屏蔽作用。屏蔽层阻断外部电场（容性）不对称耦合，使环仅响应磁场，从而让零深（null）更尖锐、测向更准。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“屏蔽小环改善零深”为测向基础。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于增强信号。
– 实际应用：ARDF（业余无线电测向）小环常带屏蔽。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于增强信号。
– 实际应用：ARDF（业余无线电测向）小环常带屏蔽。
E9H05
EN
What challenge is presented by a small wire-loop antenna for direction finding?
A. It has a bidirectional null pattern ✓
B. It does not have a clearly defined null
C. It is practical for use only on VHF and higher bands
D. All these choices are correct
中文
小型线环天线用于测向时带来了什么挑战？
A. 它具有双向零深方向图 ✓
B. 它没有清晰定义的零深
C. 它仅适用于甚高频及更高频段
D. 以上选项都正确
【知识点解析】 本题考查小环测向局限。小环的零深在轴向且为双向（两端都为零），测向时存在 180° 模糊，需配合感知天线判别。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“小环双向零深导致 180° 模糊”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为单向零深。
– 实际应用：配合 sense 天线解决模糊。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为单向零深。
– 实际应用：配合 sense 天线解决模糊。
E9H06
EN
What indicates the correct value of terminating resistance for a Beverage antenna?
A. Maximum feed point DC resistance at the center of the desired frequency range
B. Minimum low-angle front-to-back ratio at the design frequency
C. Maximum DC current in the terminating resistor
D. Minimum variation in SWR over the desired frequency range ✓
中文
以下哪项指示了贝弗瑞天线正确的终端电阻值？
A. 在期望频率范围中心的馈电点直流电阻最大
B. 在设计频率下低仰角前后比最小
C. 终端电阻中的直流电流最大
D. 在期望频率范围内驻波比变化最小 ✓
【知识点解析】 本题考查贝弗瑞终端电阻调试判据。合适的终端电阻使天线在整个工作频段内呈现较恒定的行波特性，SWR 变化最小。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“终端电阻使行波／SWR 平稳”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：以最大电阻／电流为判据。
– 实际应用：调试贝弗瑞按最小 SWR 变化选终端阻值。
– 中美差异：无。
– 易错点：以最大电阻／电流为判据。
– 实际应用：调试贝弗瑞按最小 SWR 变化选终端阻值。
E9H07
EN
What is the function of a Beverage antenna’s termination resistor?
A. Increase the front-to-side ratio
B. Absorb signals from the reverse direction ✓
C. Decrease SWR bandwidth
D. Eliminate harmonic reception
中文
贝弗瑞天线的终端电阻作用是什么？
A. 增大前后侧比
B. 吸收来自反向的信号 ✓
C. 减小驻波比带宽
D. 消除谐波接收
【知识点解析】 本题考查贝弗瑞终端电阻功能。终端电阻吸收反向行波，防止反射，使天线单向接收（仅接收从终端向馈电端传播方向的信号）。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“终端电阻吸收反向波实现单向”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为增强前向。
– 实际应用：贝弗瑞是单向接收天线，靠终端电阻实现。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为增强前向。
– 实际应用：贝弗瑞是单向接收天线，靠终端电阻实现。
E9H08
EN
What is the function of a sense antenna?
A. It modifies the pattern of a DF antenna to provide a null in only one direction ✓
B. It increases the sensitivity of a DF antenna array
C. It allows DF antennas to receive signals at different vertical angles
D. It provides diversity reception that cancels multipath signals
中文
感知（sense）天线的作用是什么？
A. 它改变测向天线方向图，使其仅在一个方向出现零深 ✓
B. 它提高测向天线阵列的灵敏度
C. 它使测向天线能接收不同垂直角度的信号
D. 它提供分集接收以消除多径信号
【知识点解析】 本题考查 sense 天线作用。小环零深双向，加入全向 sense 天线后合成使零深只剩一个方向，解决 180° 模糊，实现单值测向。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“感知天线消除双向模糊”为测向关键。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于增强信号。
– 实际应用：无线电测向（ARDF）必备。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为用于增强信号。
– 实际应用：无线电测向（ARDF）必备。
E9H09
EN
What type of radiation pattern is created by a single-turn, terminated loop such as a pennant antenna?
A. Cardioid ✓
B. Bidirectional
C. Omnidirectional
D. Hyperbolic
中文
诸如 pennant（三角旗）天线之类的单匝端接环形天线，会产生哪种辐射方向图？
A. 心形 ✓
B. 双向
C. 全向
D. 双曲线形
【知识点解析】 本题考查端接环（如 pennant、flag 天线）方向图。端接环通过终端电阻吸收一侧，形成单向心形（cardioid）方向图，常用于低频接收。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“端接环→心形单向方向图”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为仍是双向环。
– 实际应用：160m 接收常用 pennant／flag 等心形天线。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为仍是双向环。
– 实际应用：160m 接收常用 pennant／flag 等心形天线。
E9H10
EN
How can the output voltage of a multiple-turn receiving loop antenna be increased?
A. By reducing the permeability of the loop shield
B. By utilizing high impedance wire for the coupling loop
C. By increasing the number of turns and/or the area enclosed by the loop ✓
D. All these choices are correct
中文
如何提高多匝接收环形天线的输出电压？
A. 降低环屏蔽的磁导率
B. 使用高阻抗导线作耦合环
C. 增加匝数和／或环所包围的面积 ✓
D. 以上选项都正确
【知识点解析】 本题考查磁环感应电压。感应电动势 ∝ 匝数 × 磁通（面积），故增加匝数或环面积可提高输出电压／接收灵敏度。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“磁环感应电压与匝数、面积成正比”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高阻抗导线直接增电压（不确切）。
– 实际应用：有源小环常通过多匝／大面积提升弱信号接收。
– 中美差异：无。
– 易错点：误以为高阻抗导线直接增电压（不确切）。
– 实际应用：有源小环常通过多匝／大面积提升弱信号接收。
E9H11
EN
What feature of a cardioid pattern antenna makes it useful for direction-finding antennas?
A. A very sharp peak
B. A single null ✓
C. Broadband response
D. High radiation angle
中文
心形方向图天线的什么特征使其适用于测向天线？
A. 非常尖锐的波峰
B. 单一的零深 ✓
C. 宽带响应
D. 高辐射仰角
【知识点解析】 本题考查心形方向图用于测向的优势。心形方向图只有一个方向为零（单侧），无 180° 模糊，便于单值定向（相比小环双向零深）。
【考试提示】 – 中国对应：中国考试中“心形单一零深利于测向”一致。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“单一波峰”混淆，测向靠零深定位。
– 实际应用：心形／带 sense 的组合是实用测向方案。
– 中美差异：无。
– 易错点：与“单一波峰”混淆，测向靠零深定位。
– 实际应用：心形／带 sense 的组合是实用测向方案。
【扩展阅读】
- E9
- FCC 原文：97.3(a)(10)、97.15、97.13(e)（天线与馈线、结构安全）。
- ARRL：ARRL Antenna Book 进阶（定向天线、相控阵、馈线损耗、史密斯圆图）。
- 中国法规：天线设置安全与场地规定深化。
- 延伸：用史密斯圆图（Smith Chart）做阻抗匹配，计算定向天线增益/前后比优化架设。
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